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Article
La classe inversée
Canonne Justine
dans Sciences Humaines , n° 297 , novembre 2017 , pp. 24-29

Ouvrage
L'université 2.0 : la réussir, y réussir
Dupeux Michel
Paris : L'Harmattan , 2017 , 125 p.





Article
Les Moocs : déjà à la croisée des chemins !
Confland Daniel
dans Archimag , n° 280 , décembre 2014 , pp. 24-26

Article
Les Mooc, entrée dans l'ère du social learning
Pfeiffer Laëtitia
dans Archimag , n° 273 , avril 2014 , pp. 24-26




Ouvrage
Voyage au centre de documentation et d'information Références théoriques et pratiques diversifiées des professeurs documentalistes en collège et lycée
Porcon Emilie (Dir.)
Paris : L'Harmattan , 2014 , 241 p.



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