Université Grenoble Alpes
Méthode pédagogique
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Ouvrage

L'enfant et la peur d'apprendre
Boimare Serge
Malakoff : Dunod, 2019, 176 p.


Article

Pédagogies actives : l'éducation fait société
Carpaye Célia
dans Lien social, n° 1232-1233, 26 juin 2018, pp. 22-24


Ouvrage

Enseigner : apports des sciences cognitives
Bouin Nicole
Futuroscope : Canopé éditions, 2018, 148 p.

Article

La classe inversée
Canonne Justine
dans Sciences Humaines, n° 297, novembre 2017, pp. 24-29

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